沈阳：“一老一小”共学共悟 档案馆来了30位“红色档案修复师”

中新网(zhōngxīnwǎng)沈阳5月22日电 (记者 赵桂华)21日，辽宁省档案馆迎来了一群特殊(tèshū)的“文化探秘(tànmì)者”，来自沈阳市于洪区丁香水岸(shuǐàn)社区幸福教育课堂及东北英才学校的30位学员，他们以“一老一小”共学共悟的形式，揭开(jiēkāi)红色档案修复的神秘面纱，领略档案文化的时代风华。 “红色档案修复师”课堂。于洪区委宣传部供图(gōngtú) 这场由辽宁省档案(dàngàn)馆与于洪区教育局联合策划的“红色档案修复师”活动，是于洪区社区学院全龄红色基因共育课程的第二季课程，也(yě)是创新“馆校社”协同育人模式(móshì)的又一次生动实践。 红色档案修复(xiūfù)：指尖上的历史对话 上午9时，档案(dàngàn)技术(jìshù)保护中心培训教室内，“红色档案修裱体验”课堂准时(zhǔnshí)开启。“红色档案修复(xiūfù)师”课程(kèchéng)是(shì)档案修裱技术与红色档案文化相融合(rónghé)的特色课程，课程以辽宁省档案馆区域性国家重点档案保护中心为基地，选取党的七大《中国共产党党章》复制件作为素材，同学们动手刷浆糊、敷宣纸、排空气、压实，通过(tōngguò)修裱技术将手中(shǒuzhōng)的党章制作成精美的艺术品。“以前只在电视上看过古籍修复，没想到今天能亲手操作。”学员们拿着自己完成的修裱作品，在充满骄傲和自豪的同时，也在心中悄然种下了(le)红色的种子。于洪区丁香(dīngxiāng)水岸社区退休的王阿姨感慨道：“这样的实践课，让历史不再是课本上的文字，而是可以触摸的温度。”这也正是于洪区社区学院“红心向党幸福成长”全龄红色基因共育课程的生动体现，通过“一老一小”共学共悟的形式(xíngshì)，让红色基因在跨代际的交流与实践中得以传承，为不同年龄层的人群搭建起(qǐ)共同成长的文化桥梁。 学员们齐心协力修复红色档案。于洪区(yúhóngqū)委宣传部供图 文创展区探秘：档案文化的(de)现代表达 11时，学员们(men)步入档案馆大厅展区，一场横跨历史与现代的(de)视觉盛宴在挑高的空间里铺陈开来。以“档案里的辽宁记忆”为主题的展览中，印有文献标题烫金字体的笔记本、辽宁老字号(lǎozìhào)档案手迹的帆布包等文创产品(chǎnpǐn)整齐排列。社区居民(jūmín)尤(yóu)阿姨抚摸着文创笔记本感慨：“以前觉得档案离生活很远，现在看，每一笔档案里的墨痕，都能长出新的故事。” 孩子们、老人们(rénmen)认真地将创意文创区的(de)英雄人物肖像章郑重地印在自己的成长记录本上，并在省档案馆讲解员的带领下到展馆区域了解了英雄们的故事，内心(nèixīn)的红色种子悄然在生根发芽。 馆(guǎn)校社联动：构建全龄文化育人新生态 此次活动不仅是一次文化体验，更是“馆校社”协同育人体系的(de)(de)(de)深化实践。省档案馆展览(zhǎnlǎn)展示中心负责人表示，通过“一老一小”的双向互动(hùdòng)，既让青少年在动手实践中培育历史责任感，又为社区居民搭建了参与文化传承的平台，“档案不再是束之高阁的文献，而是连接代际、激活社区的文化纽带。” 这位小学员在(zài)认真修复红色档案。于洪区委宣传部供图 据悉，随着(zhe)于洪区教育局“红心闪亮幸福成长”全龄红色基因(jīyīn)共育课程及“馆校社”共育模式的持续推进，红色讲解员(jiǎngjiěyuán)培训、红色档案进校园、进社区等系列课程将会陆续开课，推动“档案开放日”成为常态(chángtài)化的文化(wénhuà)品牌。正如活动结束(jiéshù)时社区居民与学生们共同发出的感慨：“今天我们触摸的是档案，传承的是跨越时空的文化基因。”当满载着修复作品与文创记忆的车辆驶离档案馆，一场(yīchǎng)关于历史与未来的对话，仍在“一老一小”的交流中延续……(完)